Академик Национальной академии наук Украины, президент Академии педагогических наук Украины Василий Кремень считает, что в селах необходимо сохранить начальные школы. Что касается базовой и старшей школы, то такие учебные заведения, по мнению Кременя, должны быть в тех населенных пактах, в которых достаточное количество учеников. Об этом он заявил в комментарии АМИ "Новости–Украина".

"Я считаю, что в любом населенном пункте, где есть хотя бы один ребенок возраста начальной школы, 1-4-го класса, необходимо сохранить начальную школу. Где возможно, необходимо сберечь и базовую школу – 5-9-й классы. Но что касается старшей школы - 10-12-й (сейчас 9-11-й) классы, то следует предусмотреть профильное обучение, которое предусматривает переход к 12-классной системе обучения. И такое профильное обучение можно обеспечить только в крупных учебных заведениях. С этой целью была предусмотрена и программа "Школьный автобус", утвержденная в 2003 году", - ответил Кремень на вопрос о том, нужно ли закрывать малокомплектные школы.

Старшая школа должна быть только там, где есть достаточно возможностей для профессиональной подготовки ребенка к жизни, подчеркнул он: "Часто можно услышать – есть школа, есть село, нет школы – нет села. Если говорить о старшей школе, то я бы сказал, что школа не для села, а для детей, и с этим согласится каждый. Ведь что лучше: если ребенок ходит в школу за 300 метров, но после ее окончания будет неконкурентно способным, не сможет поступить в престижный вуз, или если ребенок проедет на автобусе 7-10 километров и в итоге получит нормальное образование?.."

"Ведь базовая школа в селе часто малокомплектная и один и тот же учитель читает несколько предметов, например историю и химию, что сказывается на качестве образования. Финансирование малокомплектной школы не позволяет полностью загрузить каждого учителя-предметника. И один учитель читает по нескольку предметов, часто не связанных между собой, отсюда и недостаточная эффективность обучения. Кроме того, обучение в малокомплектных школах, помимо того, что часто неэффективно, экономически невыгодно, в таких школах стоимость обучения одного ученика в несколько раз дороже, чем в обычных. Это тоже надо учитывать", - отметил Кремень.

"Еще раз подчеркну, начальная школа должна быть везде, где есть хоть один ребенок этого возраста. Ведь организовать начальную школу значительно легче, достаточно одного учителя, кроме того, дети еще маленькие.

Базовую школу тоже необходимо поддерживать везде, где это возможно, а вот старшая школа там, где достаточное количество детей, должна быть, а там, где недостаточное, необходимо возить детей в крупные школы", - сказал он.

В качестве примера Кремень привел европейские страны, США и Канаду, в которых успешно функционирует программа "Школьный автобус".

Программа "Школьный автобус" тем более необходима в свете перехода на профильное обучение, ведь трудно представить, чтобы для 10 детей можно было организовать обучение по пяти направлением, считает Кремень.

"Я считаю, что школа должна быть только до 9-го класса, а после 9-го класса должны быть лицеи, которые на базе школы будут обучать детей. Это особенно важно для городов, и в городах это легче всего сделать, потому что в профильных лицеях – гуманитарных, математических и так далее будет мощный учительский состав. В таких лицеях будет подготовка ученика в соответствии с его талантами и планами на будущую жизнь. В селе это сделать намного сложнее", - отметил он.

Как сообщалось, Министерство образования не намерено закрывать школы.

Оксана Нагаевская, Киев

Версия для печати